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Escuelas de San Juan concursarán interpretando el Himno en Lengua de Señas

Estudiantes de 15 escuelas de San Juan participarán del concurso “Señas que Unen”. El desafío consiste en interpretar el Himno Nacional Argentino en Lengua de Señas Argentina.

POR REDACCIÓN

Hace 1 hora
El concurso “Señas que Unen” tuvo sus instancias de capacitación en escuelas, con intérpretes de este lenguaje para personas hipoacúsicas. (Gentileza)
 

Estudiantes de los últimos años de 15 escuelas sanjuaninas concursarán con interpretaciones del Himno Nacional Argentino en Lengua de Señas Argentina (LSA), en el marco del concurso “Señas que Unen”.

Como instancia previa, alumnos de 4°, 5° y 6° año, junto a docentes, participaron de dos jornadas presenciales para adquirir conocimientos básicos de este lenguaje. La capacitación se realizó en el salón de usos múltiples del Anexo del Ministerio de Familia y Desarrollo Humano.

Las clases estuvieron a cargo de integrantes de la subcomisión de intérpretes de LSA de la Asociación Civil de Sordos de San Juan. Esta formación representa el primer contacto de los participantes con la lengua de señas y les permitirá avanzar con las producciones que serán evaluadas en el certamen.

Ahora comienza la etapa central del concurso: cada escuela deberá producir un material audiovisual en el que sus estudiantes interpreten el Himno Nacional Argentino en LSA. La propuesta deberá ser creativa, pero mantener fidelidad respecto de la interpretación.

Los videos podrán enviarse hasta el 31 de agosto. Después se realizará la evaluación de los trabajos y se definirán los ganadores.

El concurso es impulsado por la Dirección de Personas con Discapacidad, con la colaboración del Ministerio de Educación y la Asociación Civil de Sordos de San Juan. El objetivo es promover la LSA como lenguaje natural y legítimo de las personas sordas o con discapacidad auditiva y fomentar la inclusión entre los estudiantes.

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