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Estudian si el video nazi fue un hecho puntual o responde a la estructura escolar

Así lo señaló el ministro de Educación, Felipe De Los Ríos. En dos semanas tendrán los informes completos de cómo se desarrolló la actividad dentro del aula.

POR REDACCIÓN

27 de noviembre de 2019

Tras la polémica por la filtración del video nazi realizado por los alumnos sanjuaninos de la Escuela Modelo, autoridades del Ministerio de Educación se reunieron con los directivos de la institución para conocer cómo se gestó la actividad en la asignatura de Historia que desató una ola de críticas en redes. Según el ministro Felipe De Los Ríos, tras la evaluación de los informes determinarán si eso fue un hecho aislado o responde a la estructura escolar.

La reunión comenzó a las 14, asistió la directora con el asesor letrado de la escuela y el psicólogo. El encuentro consistió en cómo se desarrollará el trabajo con las distintas asignaturas y aseguraron que los directivos “desconocían” la situación. “La escuela no conocía el proyecto concreto de la profesora con respecto a cómo lo había instrumentado. Esto es gravísimo”, dijo De Los Ríos a Radio Sarmiento. “Yo le expliqué al directivo que su rol no es tan solo administrativo sino acompañar el proceso cognitivo”, agregó.

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Este miércoles, el Ministerio firmará una resolución que conformará el equipo de trabajo que tendrá la tarea de evaluar el informe que presentó la escuela y lo darán a conocer dentro de 15 días. “La mayor duda que tenemos es que si fue un error de la profesora en el abordaje educativo de un tema sensible o si el problema es estructural en la institución que propician en este tipo de cosa. Ahí estaríamos delante de un escenario diferente”, sostuvo el ministro.

Las dudas en el funcionario radican en que según los distintos testimonios que lograron obtener en estos días la situación escapa del acuerdo de convivencia motivo por el cual “se presentan actitudes que los chicos desarrollan y se transforman en una costumbre dentro de la escuela”, concluyó De Los Ríos.

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