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Política

Orrego presente en una jornada para la mejora de la educación

El Gobernador de San Juan estuvo en Buenos Aires en una importante reunión que marcará el futuro de la educación en la provincia.

10 de septiembre de 2024
El gobernador Marcelo Orrego fue a una cita en Buenos Aires que marcará el futuro de la educación. Imagen: Gentileza prensa de Gobierno. 

Con el objetivo de la mejora continua de la educación, el gobernador Marcelo Orrego participó en Buenos Aires de la Noche de la Educación en dónde se presentó un documento con 200 referentes nacionales que marcaron las 10 prioridades en la agenda. Allí, el santaluceño presentó el programa provincia Comprendo y Aprendo que tiene un enfoque integral en la alfabetización.

En esta reunión que se hizo en el Palacio Libertad (Ex CCK), el mandatario sanjuanino resaltó el compromiso de la provincia con la educación, en la previa de conmemorarse el 136 aniversario del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, el Maestro de América. Orrego habló sobre el programa "Comprendo y Aprendo" y su enfoque integral en la alfabetización. Además mencionó el programa "Transformar la Secundaria", enfocado en la innovación y mejora de las escuelas secundarias.

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Respecto a la reciente implementación del primer programa Orrego dijo: "Este programa busca fortalecer las habilidades de lectura, escritura y comprensión en todos los niveles educativos, como parte de un esfuerzo inspirado en el legado de Domingo Faustino Sarmiento, quien promovió una educación más inclusiva y equitativa".

Participaron también gobernadores y ministros de distintas provincias, dirigentes del Poder Ejecutivo, como al secretario de Educación, Carlos Torrendell, y el ministro de Desregulación y Transformación del Estado, Federico Sturzenegger.

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Qué dice el documento que firmó Orrego

En ese proceso se identificaron tres dimensiones clave que articulan diez ejes prioritarios de propuestas de política pública para la educación obligatoria argentina. El primer eje se enfoca en las urgencias de cada nivel educativo. Allí se propone: 1) ampliar la cobertura del nivel inicial, 2) priorizar la alfabetización inicial en el nivel primario y 3) acompañar las trayectorias en el nivel secundario y lograr terminalidad con calidad.

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