La iniciativa busca formar docentes en un contexto de creciente demanda profesional y expansión de la cultura asiática en Argentina.

Entre 70 y 80 aspirantes se inscribieron en Lengua y Matemática, mientras que los egresos en esas carreras no superan la decena por año, según datos de la facultad.

En el área de Filosofía, Humanidades y Artes, crecieron las consultas por las carreras docentes, aunque muchos estudiantes priorizan opciones con salida laboral inmediata.