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Se detectó a niños con altas capacidades intelectuales
Desde un instituto de formación docente salieron a detectar a chicos que tengan altas capacidades, el objetivo, visibilizar a estos alumnos que "se aburren" o retraen porque van adelantados a sus compañeros.
Este martes se hizo el primer hackatón para detectar a chicos con altas capacidades cognitivas. La actividad, organizada por el Instituto Superior de Formación Docente Domingo Faustino Sarmiento tiene el objetivo de visibilizar a esta población educativa y así armar políticas para atender a estos chicos.
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De 10 a 16 se pusieron a prueba chicos de entre tres y 12 años a diferentes pruebas, el fin, detectar las altas capacidades intelectuales. Ricardo Azcona, representante legal de la institución, comentó a DIARIO HUARPE la necesidad de esta iniciativa.
“Esto no es para detectar a los “genios” o “superdotados”, porque son una población mínima, pero los chicos con altas capacidades intelectuales son casi el 15% de la población educativa. Eso según estudios hechos en España. Queremos tener cifras en San Juan”, comentó.
“Este perfil se viene trabajando hace dos años para formar a docentes que puedan detectar a los chicos con altas capacidades”, cerró.
Aulas diversas
Ana Paula Galeano, referente sobre altas capacidades, explicó que estos chicos no reciben la atención adecuada debido a la falta de políticas educativas que traten esto.
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“Lo primero es visibilizar, porque es una gran parte de la población educativa la que se encuentra dentro de esta población. Queremos visibilizar esta realidad, porque no hay políticas educativas que contengan a estos chicos”, comentó.
“Esta actividad no es para diagnosticar, lo que queremos hacer es detectarlo y después que el profesional de salud correspondiente dé el diagnóstico formal. Lo que sí podemos hacer como instituto de formación docente es formar profesionales que tengan el perfil para detectar a estos chicos y herramientas para acompañarlos en su trayectoria escolar”.
“Lo que viene pasando es que estos chicos terminan siendo un “secretario” del docente, o se retraen porque se aburren, o empiezan a levantarse porque sienten que eso ya lo saben, o terminan con diagnósticos de trastornos de atención e hiperactividad, cuando lo único que tienen son más dudas que un chico del promedio. Lo que proponemos es que así como hay chicos que realizan su recorrido educativo con un Docente de Apoyo (DAI), que en las aulas, los profesores de educación inicial y primaria, tengan herramientas para atender también esa diversidad”.
Signos de chicos con altas capacidades
1- Pueden leer y escribir a temprana edad.
2- Logran resolver situaciones problemáticas mucho más rápido y fácilmente que los niños de su edad.
3- Tienen un talento específico para la música, para el arte, para el deporte.
4- Poseen también un lenguaje mucho más amplio, por lo que desarrollan ideas “complejas” para su edad cronológica.
5- Tienen intereses totalmente diferentes a los niños de su edad y buscan permanentemente investigar sobre temáticas diferentes. Como la vida, la naturales o qué pasa después de la muerte.